من البجروت

حل امتحان بجروت اللغة العربية (التعبير والقواعد) لموعد شتاء 2017

حل امتحان بجروت اللغة العربية نموذج ( 20381 التعبير والقواعد) لموعد شتاء 2017 ، الذي امتحن فيه الطلاب العرب يوم أمس الاثنين .

الحل المقترح مقدم من الاستاذ زيد العمري  ..
موقع بانيت وصحيفة بانوراما يتقدمان بالشكر للمربي زيد العمري ، على الجهد الطيب خدمة لطلابنا .
ماذا تنتظرون ..؟! ، هيا قارنوا الاجابات .. مع تمنياتنا بالنجاح الباهر لجميع الطلاب وخاصة الذين تقدموا لهذا الامتحان.

الحل المقترح
القواعد والتعبير نموذج 20381 شتاء 2017

فهم المقروء
1- الاستخدام الخاطئ للألعاب الإلكترونية وعدم ملاءمتها للمرحلة العمرية هما سببان لارتفاع حالات العنف الذاتي واتجاه الآخرين لدى الأطفال.
2-  الألعاب الإلكترونية تسبب للأطفال وللشباب أضرارا نفسية كالعزلة وخلط العالم الحقيقي بالافتراضي، كما  تغرس فيهم قيما تتنافى وقيم مجتمعاتهم، إضافة إلى أضرار جسدية متحصلة من الجلوس المستمر كآلام الظهر وضعف البصر والسمنة.
3- أ- تستحوذ على، تعني: تسيطر، تطغى، تحوي، تستولي.
ب- يعزفون عن، تعني: يتركون، ينصرفون عن، ينبذون، يصدون عن.
4- الألعاب الشعبية إرث خاص بشعب معين، منطقة خاصة أو مجتمع محدد، بينما تروج الألعاب الإلكترونية وتنتشر عابرة الحدود والأجناس والأعراق وتجتاح العالم كله.
5- “حديث الساعة”، تعني: الحديث الآني اليومي الأكثر تناولا وتداولا.
6- المحاكاة تعني التقليد، والغرض من استخدام ألعاب المحاكاة: ترشدنا في كيفية استخدام وسائل وأدوات حقيقية وتثري معلوماتنا كتعلم الطيران مثلا أو تقديم إسعاف أولي.
7- أ- يحد من مخزون المفردات اللغوية لدى الطفل، وبالتالي يضعف التعبير لديه.
ب- يبعد الطفل عن المواد الدراسية، فهي بنظره، تخلو من “المتعة” المتوفرة في اللعبة المصورة
8- سلبية من الأسطر 33 – 39: العزلة. والحل: أن يمارس الطفل ألعابا إلكترونية مع أصدقائه أو يشارك في ألعاب إلكترونية تنافسية.
سلبية من الأسطر 45 – 49: الإدمان. والحل: أن يشغل الطفل نفسه بحلقات ترفيهية، تعليمية وتثقيفية أخرى تقطع عليه إدمانه المستغرق لأوقاته في الألعاب الإلكترونية.
9- الإجابة “د” والسبب: المطلوب موقف الكاتب من الألعاب الإلكترونية كما يتجلى في الأسطر المحددة 50 – 53 أي علينا ألا نشير إلى مواقفه السابقة الواردة في النص. هو يقرّ أن الألعاب لها سلبيات، ولكنه يقرّ أيضا أن الأبناء يمارسونها، وما يتوخاه الكاتب هو: الموازنة بين أوقات اللعب وأوقات الدراسة. فإذا أوجدنا هذه الموازنة استطعنا التمتع بالألعاب والنجاح في الدراسة، مستغلين إيجابيات الألعاب الإلكترونية. فهي إذا: سلاح ذو حدين: ينفع ويضر. أما إذا اختار الطالب الإجابة ” ب “، فصحتها نسبية جزئية، لأن هذه الإجابة متضمنة في وعي الكاتب إلى أن الألعاب الإلكترونية لا مناص من ممارستها لدى الأطفال، ولكنه أراد التقليل من سلبياتها أو الحدّ منها، لذا قال عنها: هي سلاح ذو حدين.

القواعد:
أعراب الجملة 

تزرعُ هذهِ الألعابُ أحيانًا معتقداتٍ خاطئةً في عقولِ الشبابِ.
تزرعُ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
هذهِ: اسم إشارة مبني على الكسر في محل رفع فاعل.
الألعابُ: بدل كل من كل مطابق ل “هذه” مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
أحيانًا: مفعول فيه منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، والنون للتنوين.
معتقداتٍ: مفعول به منصوب وعلامة مصبه الفتحة المستبدلة بكسرة لأنه جمع مؤنث سالم، والنون للتنوين.
خاطئةً: نعت منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، والنون للتنوين.
في: حرف جر مبني على السكون لا محل له من الإعراب.
عقولِ: اسم مجرور بـ “في” وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره، وهو مضاف.
الشبابِ: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
*-* جملة “تزرع… هذهِ” فعلية ابتدائية لا محل لها من الإعراب.

ضبط النص بالشكل التامّ
أصْبَحَتْ ظاهِرَةُ إضاعةِ الوقتِ الّذي يَقْضيهِ الأطفالُ والشّبابُ في اللَّعِبِ بِالألْعابِ الإلكترونِيَّةِ، ظاهرةً مُنْتَشِرَةً بِشَكْلٍ كَبيرٍ، وَيُدْمِنُ الْكَثيرُ مِنْهُمْ عَلَيْها دونَ إدْراكِ نَتائِجِها. وَيُؤَدّي بِهِمْ هذا الإدْمانُ إلى إهمالِ الْكَثيرِ مِنَ الأمورِ الضَّرورِيَّةِ في الْحَياةِ، فَيَعْزِفونَ عَنِ الْواقِع ِ الْحَقيقِيِّ، وَيَنْسَوْنَ ما يَدورُ حَوْلَهُمْ مِنْ مَشاكِلَ يَجِبُ حَلُّها، فَتَزْدادُ حِدَّةً وَصُعوبَةً.

ثلاثة أسماء فاعل وثلاثة أسماء مفعول


– ثلاث جمل لها محل من الإعراب
1- يقول الباحثون :” إنّ البيئةَ تشكّل الألعاب الشعبية”
جملة :” إن البيئة تشكل الألعاب الشعبية” في محل نصب مفعول به مقول القول
2- الألعاب الإلكترونية تعتمد …
جملة “تعتمد” الفعلية في محل رفع خبر المبتدإ “الألعابُ”
3- ينجذب الأطفال والشباب إلى المشاهد العنيفة في الألعاب الإلكترونية وهم متأثرون بأبطالها.
جملة ” هم متأثرون” اسمية في محل نصب حال
4- اعتادت الأجيال السابقة اللعب في أوقات الفراغ ألعابا تتطلب استخداما للقدرات الذهنية والحركية.
جملة “تتطلّبُ” الفعلية في محل نصب نعت ل “ألعابًا”

ثلاثة مفاعيل مختلفة
–  إن استخدام الألعاب الإلكترونية في الوسائل التعليمية يجعل التعليم أمرا ممتعا
  التعليمَ: مفعول به أول
  أمرًا: مفعول به ثان
– يسبب الجلوس ساعاتٍ طويلةً لمشاهدة الألعاب الإلكترونية مشاكل صحية
  ساعاتٍ: مفعول فيه
– تبتكَرُ الألعاب الشعبية الخاصة بكل شعب رغبة منه في الترويح عن النفس.
  رغبةً: مفعول لأجله
– تتلون الألعاب الشعبية تَلَوُّنًا يلائم البيئة الجغرافية والاجتماعية لكل شعب
  تلونًا: مفعول مطلق
– تؤدي الألعاب الإلكترونية إلى المزج بَيْنَ العالمَيْنِ: الافتراضيّ والحقيقيّ
  بينَ: مفعول فيه

مقالات ذات صلة

إغلاق